Отвечает за проектирование онтологии и структуры графов знаний: как представлять дисциплину (темы, концепты, связи, уровни освоения) и как строить индивидуальный граф студента на основе его ответов и поведения в диалоге.
Отвечает за проектирование онтологии и структуры графов знаний: как представлять дисциплину (темы, концепты, связи, уровни освоения) и как строить индивидуальный граф студента на основе его ответов и поведения в диалоге.